В сельской школе / Общественно-политическая газета старооскольского района "Путь октября"

Приятного аппетита!
- архив номеров
- № 156 (14475) Четверг, 24 декабря 2015 года
- Образование
2015-12-240396«Мы есть то, что мы едим», - сказал о питании известный философ Гиппократ. Действительно, питание составляет основу жизнедеятельности человека, а этим основам необходимо учить и учиться.
В Городищенской средней общеобразовательной школе с УИОП уделяется особое внимание формированию здорового образа жизни, одним из направлений которого является организация рационального питания учащихся.
В этом учебном году педагогический коллектив, повара, учащиеся и родители школы приняли участие в муниципальном конкурсе общеобразовательных организаций на лучшую организацию школьного питания, проводимом по инициативе управления образования администрации Старооскольского городского округа. Успешно преодолев заочный этап, где были представлены школьная программа реализации рационального питания «Приятного аппетита», фотоматериалы, творческий коллектив продемонстрировал систему работы на очном этапе конкурса.
Учащиеся познакомили членов жюри с проектной работой «Кулинарные традиции» (руководители проекта - учителя начальных классов) в рамках реализации программы для учащихся 1-6 классов «Разговор о правильном питании», оформили фотоколлаж «ЯствоГрафия» с фотографиями семейных традиций по приготовлению блюд, с чаепитием.
Члены жюри посетили обеденный зал, пищеблок, оценили санитарно-гигиеническое состояние столовой, наличие и правильность заполнения необходимой документации по организации питания.
Агитбригада из числа учащихся 7-11 классов в форме презентации рассказала о преимуществах правильного сбалансированного питания, его важности для растущего организма ребенка.
Представленная система работы Городищенской СОШ по организации рационального питания в школе позволяет эффективно формировать основы культуры питания у учащихся и заложить прочный фундамент здорового образа жизни.
Е.М. КРЫНИНА,
заместитель директора
Городищенской СОШ с УИОП.